ＢＮＮでは毎週月曜日から1週間のサイクルでWebアンケートを行っています。

　1月21日から27日までの1週間は、「中教審が授業時間増を答申、あなたの意見は？」のタイトルでアンケートを実施しました。今回、アンケートに参加していただいた方は男性424人、女性98人の計522人でした。投票ありがとうございます。

　2002年に改定された学習指導要領は、従来の“詰め込み教育”を改め、小中学校での学習内容を3割削減するゆとり教育が導入されました。

　ところが、このゆとり教育は、国際学力テストで日本の順位が下降したことなどから、再び、転換されることになります。

　文部科学相の諮問機関である「中央教育審議会」（山崎正和会長）は、17日、小・中学校の授業時間を1割程度増やす学習指導要領の最終答申を渡海紀三朗文科相に提出しました。

　学校での授業時間は減少しましたが、今回の最終答申は授業時間がおよそ30年ぶりに増加、「ゆとり教育」の路線変更となります。同時に「道徳」の教科への格上げは事実上見送られました。

　現在の指導要領と比較して、大きく変わるのは算数・数学、理科、英語の時間が2割程度増え、代わりに導入間もない総合学習の時間が減少します。

　新指導要領の全面実施は2011年度以降、1部は09年度から前倒しされます。

　アンケートの投票結果は、次のとおりでした。

　・増加は必要　361票　69.2％

　・「道徳」を教科化すべき　104票　19.9％

　・教員の質向上が先決　36票　6.9％

　・指導要領がコロコロ変わるのは問題　19票　3.6％

　・判断できない　2票　0.4％

　アンケートでは「増加は必要」を選択した方が最多となり、約7割に達しました。

　「指導要領がコロコロ変わるのは問題」を選んだ方はわずかに3.6％、学力低下を問題視する向きが多いようです。